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Collection : Universidad Nacional De Cordoba
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Academic Journal

Parameterized problem solving: a strategy to stimulate collaborative learning ; Resolução de problemas parametrizados: uma estratégia para estimular a aprendizagem colaborativa

Subjects: Problem solving; Parameterized problems; Physics teaching

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 29: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 113-119 ; Revista de Enseñanza de la Física;

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Academic Journal

Scientific investigation in the classroom: an analysis of the problems presented in a didactic activity and the possibilities for a didactic-scientific approach ; Investigação científica em sala de aula: uma análise dos problemas apresentados em uma atividade didática e as possibilidades para a abordagem didático-científica

Subjects: Problem solving; Physics teaching; Problem-Based Learning

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 34 No. 1 (2022): January - June; 31-41 ; Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 34 Núm. 1 (2022):

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A utilização da metodologia problem- based learning em uma disciplina de Física básica em um curso superior: possibilidades da abordagem didático-científica

Subjects: Resolução de Problemas; Ensino de Física; Problem-Based Learning

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 33: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 271-279 ; Revista de Enseñanza de la Física;

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Problemas abertos no ensino de física: uma análise em revistas da área

Subjects: Ensino de física; Problemas abertos; Resolução de problemas

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 33: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 211-217 ; Revista de Enseñanza de la Física;

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Implementation of active learning methodologies in a basic physics class: a case study ; Implementação de metodologias ativas de ensino em uma turma de física básica: um estudo de caso

Subjects: Physics teaching; Just-in-time teaching; Structured problem solving

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 31 No. 2 (2019): July - December; 31-45 ; Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 31 Núm. 2 (2019):

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Relato de uma atividade didática baseada em simulação computacional para o estudo de cinemática

Subjects: Atividade Didática; Resolução de Problemas; Simulações Computacionais

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 27: Special Number: Selected papers presented at SIEF (PER Symposium); 661-667 ; Revista de Enseñanza

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Inclined plane forces decomposition: interpreting difficulties as obstacles ; Decomposição de forças no plano inclinado: interpretando dificuldades como obstáculos

Subjects: Inclined plane; Forces; Epistemological obstacles

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 34: Extra Issue: Selection of papers submitted to SIEF; 275-282 ; Revista de Enseñanza de la Física;

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Science teaching by investigation: the viability of human survival outside Earth ; Ensino de ciências por investigação. A viabilidade de sobrevivência humana fora da Terra

Subjects: Investigative teaching; Sequence of investigative teaching; Problem-situations

  • Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 33 No. 3 (2021): July - December; 51-73 ; Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 33 Núm. 3 (2021):

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